我們的生活與周邊環境息息相關，人類經過數年的衍變，才發展成舒適的生活圈子，但這種舒適的圈子并非永久性的，隨著我們生活不斷新舊更替，舊的東西又成為垃圾，能回收的占一部分，不能回收的站絕大多數部分，垃圾產生越多，對我們生活影響也會更加明顯，學生時期便能夠明顯感受出，曾多次因為PM2.5濃度超標而不得不停課， 這些都是因為人們長久積累損害環境導致，因此，環境保護也成為人們的眾矢之中，從小就對孩子樹立起保護環境的觀念，當然，新時代也在慢慢培養環境保護方面的優秀科技人才，環境專業開設的院校和范圍也越來越多，并比較注重學生的實際動手能力，注重實踐課程實操，不過環境課程實驗多會使用到實驗器材，每一項實驗都會有單獨的實驗器材，這些器械對院校搭建實驗室來說雖然并不困難，但如果想要同年級百余名或者千余名學生都能夠充分發揮實踐鍛煉，卻有些困難，因此，我們也根據時代發展，科技興國策略，往教學中貫徹科技理念與實踐，使用虛擬仿真實訓，助力環境專業實踐學習。
環境專業虛擬仿真實訓優勢：
1、使用仿真科技模擬虛擬實驗環境。
2、實驗設備1對1與現實還原仿真，并能夠對設備達到充足認知與理解。
3、實驗教程模擬教學，通過仿真交互，指導學生們按照實驗流程進行規范實驗。
4、教、考一體，教學實訓后，學生們可以統一參加自我測評，并按照實驗的流程進行分值計算，分數匯總到教師端，教師可以直接掌握學生學習狀況。
環境虛擬仿真實訓總體包含學生對實驗所有的學習流程，從了解、到認識、再到學習、實踐、考核等。整體互動性較強，沉浸感較強，能夠充分發揮學生的對新學習方式的好奇與吸引力，激發學生學習興趣，從未探索更多的實驗學習，改觀傳統課堂的理論式教學，一對多學習，虛擬仿真實訓使學習擁有更多可能性。
河南蘭幻軟件技術有限公司是一家專業的虛擬仿真實訓公司，自公司成立以來，擁有諸多行業的虛擬仿真實訓產品，歡迎前來咨詢。
